EL ESTUDIO FUE
EL PRIMER SISTEMA.
Después de graduarme de la escuela secundaria en 1994, ingresé a la ingeniería de grabación y producción musical. El estudio se convirtió en mi primer taller creativo serio de laboratorio, parte de sistema técnico, parte de campo de entrenamiento.
Cuando terminó la clase, me quedé, a menudo hasta que el edificio cerró. Mientras los profesores terminaban de calificar, seguí trabajando: flujo de señal, consolas mezcladoras, micrófonos, colocación de micrófonos, grabación, edición, creación de ritmos, Pro Tools, Cubase y el oficio detrás de la producción de música rap, house y deep house.
También aprendí la arquitectura detrás de la música en sí: composición de canciones y artesanía lírica tanto en inglés como en español, junto con composición, partitura, arreglos, grabación y producción. El teclado era mi instrumento principal; las cajas de ritmos y los secuenciadores se convirtieron en extensiones de la forma en que escribía, arreglaba y construía las pistas.
Con el tiempo, escribí y arreglé más de 150 canciones originales en inglés y español. Planeo publicar una selección durante los próximos cinco años bajo mi propio sello, Cazonci Music.
Esas horas extras lo cambiaron todo. Cada sesión dependía de una arquitectura invisible: entradas, enrutamiento, tiempo, hardware, software, resolución de problemas, juicio y preparación. Mucho antes de las redes empresariales, ya estaba aprendiendo cómo se comportan los sistemas complejos bajo presión.
1994
INGENIERÍA DE GRABACIÓN
Producción, consolas, micrófonos, software, grabación y flujo de señal.
COMPOSICIÓN
INGLÉS + ESPAÑOL
Composición de canciones y letras en inglés y español, con el apoyo de la composición, la partitura, los arreglos y la producción.
INSTRUMENTOS
LLAVES + MÁQUINAS
Teclado, cajas de ritmos, secuenciadores, beat-making y producción electrónica.
FUERA DE HORARIO
ME QUEDÉ A APRENDER
La habitación se vació. Me quedé. El estudio se convirtió en el laboratorio.
Esa intensidad llamó la atención de los educadores musicales gemelos David W. Megill, Ph.D. y Donald D. Megill, M.A. Me confiaron amplio acceso al estudio y me integraron como asistente: ayudaba a supervisar el estudio de grabación y el laboratorio de cómputo, apoyaba las sesiones de estudiantes, instalaba micrófonos y software, resolvía problemas de hardware y mantenía el entorno listo para trabajar.
LA MÚSICA ME ENSEÑÓ A ESCUCHAR.
EL ESTUDIO ME ENSEÑÓ SISTEMAS.
DESPUÉS, UNA CONVERSACIÓN CAMBIÓ EL RUMBO. EL GIRO →